九江小学举办青年教师培训，聚焦校本课例研究

九江新闻网讯（王湛）1月17日，九江小学在九龙山校区第二报告厅成功举办了针对未出师青年教师的专题培训活动。九江小学副校长于艳燕为老师们带来精彩的课题讲座，教科研处副主任林礼佳为大家进行校本课题方案的解读和课题申报书撰写指导。

于艳燕副校长的讲座主题为“教学研究‘背后的故事’——九江小学校本课例研究的认知与思考”。她以“为何要做课例研究”和“教师需要行为跟进的全过程反思”为切入点，通过出示问卷数据，引导教师们深入思考课例研究的重要性和必要性。随后，于校长详细阐述了课例、课例研究的定义，为了加深教师们对课例研究的理解，她还发放了纸质课例研究案例，引导教师们进行深入思考并总结课例研究的特征。此外，于校长还介绍了课例的类别、课例研究的选题、模式以及课例研究申报书的撰写方法。

紧接着，林礼佳副主任以“课例研究 促进教与学方式变革”为主题，为教师们详细解读了本学年度的校本课例研究活动方案，她说明了课题研究的必要性，接下来详细讲解了撰写申报书、开展研究活动、提炼研究成果以及撰写结项报告等课题流程。林主任的讲解深入浅出，为教师们提供了清晰的研究思路和操作指南。

此次培训活动得到了教师们的一致好评。大家纷纷表示，通过培训，对校本课例研究有了更深入的认识和理解，也掌握了更多实用的研究方法和技巧。相信在未来的教学实践中，九江小学的教师们将能够更好地运用课例研究成果，推动教与学方式的变革，提高教育教学质量。

九江小学一直以来都高度重视教师的专业发展和教学质量的提升。此次培训活动的成功举办，不仅展示了学校对教师队伍建设的重视和关怀，也为教师们提供了一个学习交流、共同成长的平台。未来，九江小学将继续加强教师培训力度，不断提升教师的专业素养和教学能力，为培养更多研究型优秀人才奠定坚实的基础。