湖滨桃园小学召开2024-2025学年度上学期英语期末教学质量分析会

九江新闻网讯（蔡思）为深入剖析学生英语学习情况，提升教学质量，为后续教学工作精准导航，2月26日，湖滨桃园小学召开了2024-2025学年度上学期英语期末教学质量分析会，英语组全体教师参加了会议。

会上，老师们依次发言，分享了本年级学生在本次测评中的表现，基于数据对学生成绩进行细致分析。从补全对话中逻辑推理能力的分析，到选词填空时语法运用的失误，再到阅读理解中答题的失分原因，均被一一指出。整体来看，学生在基础知识掌握和综合运用能力上呈现出一定差异，大部分学生表现出色，但也有部分学生存在明显短板。

针对发现的问题，老师们积极探讨，提出一系列教学改进措施。在今后的教学中，夯实学生基础知识，强化听力及语法专项训练，提升阅读及口语交际能力，同时注重培养学生的自主学习能力。

此外，结合新课标的推行与“双减”政策的实施，英语组聚焦研讨如何做到减负增质；如何进行多学科融合；如何将课程、课堂、评价进行整体联动。带着这些问题，大家积极思考和研究，探讨新学期的英语作业设计及特色活动以便满足不同层次学生的学习需求。

此次英语期末教学质量分析会的召开，不仅是对上学期教学工作的总结回顾，更是新学期教学工作的新起点。英语组教师将以分析结果为指引，优化教学策略，不断提升自身专业素养，致力于培养学生的英语综合能力与核心素养。相信在全体英语老师的齐心努力下，学校的英语教学工作定能迈向新高度。