​“聚焦心作业，共筑心桥梁”——经开区小学心理健康“作业设计与讲评”说课比赛在九江双语实验学校成功举办

九江新闻网讯（杨岚）为深化心理健康教育教学实践，提升小学心理健康作业设计的科学性与实效性，2025年2月28日，由经开区社发局统筹指导、区中小学心理健康中心教研组主办的经开区小学心理健康“作业设计与讲评”说课比赛在九江双语实验学校顺利举行。来自全区各小学的心理健康教育的优秀教师齐聚一堂，通过说课展示与经验交流，共同探索心理健康教育的新路径。

在比赛现场，参赛教师们聚焦心理健康教育的学科特点，从作业设计的创新性、实践性、情感引导性等方面展开分享。有的教师以“情绪管理”为主题，设计情景模拟任务，帮助学生通过角色扮演学会表达与调节情绪；有的教师结合“感恩教育”内容，引入互动式家庭作业，促进亲子沟通与同伴合作；还有的教师展示了分层递进式心理实践任务，兼顾不同年龄段学生的认知特点与心理需求。在讲评环节中，教师们深入探讨了多元化评价方式的应用，如通过成长档案记录、学生自评互评等，动态追踪学生的心理发展，实现“以评促学、以评促育”的目标。

经过紧张的角逐，评委们从设计理念的针对性、实施方法的可操作性、讲评反馈的实效性等多个维度进行综合评分，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖。此次比赛不仅为心理健康教师搭建了专业成长的展示平台，更通过优秀案例的分享与研讨，为全区心理健康教育的提质增效注入了新活力，对全区学生身心健康发展起到了积极的推动作用。

（九江双语实验学校供稿）