凝心聚力展风采 砥砺深耕启新程——滨兴小学教师在教学竞赛中喜获佳绩

九江新闻网讯 近日，九江经开区小学教师教学能力大赛圆满落幕。经过激烈角逐，滨兴小学教师代表凭借扎实的教学功底和创新的作业设计，斩获一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项的优异成绩。这份荣誉的取得，既是参赛教师个人能力的体现，更是滨兴教师深耕教研沃土的成果缩影。

滨兴小学始终将教师专业成长作为高质量发展的核心动力。针对此次竞赛，校领导班子高度重视，教科处、教研组协同制定备赛方案。校长在教研会上表示：“教学竞赛是锤炼教师能力的磨刀石，更是展现学校教研水平的窗口，要举全校之力为青年教师成长赋能。”备赛期间，校领导全程跟进，多次深入磨课现场为赛课教师出谋划策，滨兴小学省级骨干教师担任导师，倾囊相授，带领青年教师反复打磨教学设计。深夜的办公室里，灯光通明。劳动教育组陶倩倩老师下班后仍在精心制作赛课材料。参赛的道德与法治学科的青年教师黄瑾值周期间在校门口默默地背稿子，信息技术教师忙碌地协助赛课老师到外校录制视频。语文组桂溢馨老师和美术组李梦婷老师展示着标注密密麻麻的备课本，不同颜色的批注交织，见证了“教学新手”的蜕变过程。

音乐组肖宇老师为优化《节奏密码》一课，在省级音乐名师石蕾老师的帮助下撰写教案，连夜制作课件以及教具。每天利用课间和下班时间与团队研讨将课件与教材紧密结合，让课程更具趣味性、故事性，课堂中更好地吸引学生的注意力。在多次打磨的过程中不断修改与提高，为突破引导难点，在三个平行班进行多轮试讲。石蕾老师感慨：每次磨课都是集体智慧的碰撞。滨兴老师们伏案钻研的背影、热烈讨论的身影、反复试讲的执着，勾勒出一幅动人的教育奋进图景。

教学竞赛不是终点，而是教学质量提升的新起点。学校将继续以“深教研”带动“强教学”，打造一支“师德高尚、业务精湛、充满活力”的教师队伍，为教育高质量发展注入持久动力。以教师专业成长驱动课堂变革，为培育时代新人谱写更绚丽的篇章。